Nouvelle formule ! Stage 2 en 1.
... voire 5 en 1. Désormais, en plus de mes cours au lycée Lamartine, en plus des cours du soir avec les adultes, en plus de l'atelier théâtre, en plus des actions de coopération culturelle de l'Institut Français, etc., je suis chargée d'animer des cours au lycée "à profil professionnel" bancaire et commercial, situé à quinze minutes à pieds de mon premier lycée.
On m'a confié deux classes de huitième (équivalent de la quatrième française) dans lesquelles j'interviens, en présence de l'enseignante principale pour des raisons disciplinaires notamment. Ce qui n'a pas empêché deux garçons de se battre en plein cours; résultat: un nez cassé = un élève hospitalisé et un autre renvoyé (du cours... peut-être pas du lycée).
Ne disposant pas d'enseignants natifs dans leur équipe pédagogique, l'établissement a fait appel à une collègue française et à moi-même. Soyez rassurés, nous serons (pour une fois) rémunérées pour cet emploi.
Il reste cependant difficile de pratiquer efficacement la langue orale en classe entière; j'essaie tant bien que mal de mettre en place des jeux à l'aide d'une balle, de flashcards ou en utilisant la salle multimédia mais les adolescents sont trop souvent dissipés et le niveau général reste assez bas car ces élèves-là n'ont que quatre heures de français par semaine, contre 18 heures hebdomadaires dans les lycées dit "à section bilingue francophone".
En espérant que ces quelques heures d'enseignement avec un professeur natif auront une influence positive sur leur motivation et leur niveau d'expression.
